VAI TRÒ CỦA TRANH MINH HOẠ TRONG SÁCH ĐỀ TÀI LỊCH SỬ VIỆT NAM HIỆN NAY

Nguyễn Hồng Thắm

doi:10.59266/houjs.2025.578

Các tác giả

Nguyễn Hồng Thắm

DOI:

https://doi.org/10.59266/houjs.2025.578

Từ khóa:

tranh, minh họa, lịch sử, sách

Tóm tắt

Tranh minh họa trong sách đề tài lịch sử không chỉ có chức năng bổ trợ trực quan cho nội dung mà còn mang giá trị thẩm mỹ và văn hóa sâu sắc, giúp độc giả, đặc biệt là thế hệ trẻ tiếp cận lịch sử một cách sinh động. Từ đó khơi gợi sự hứng thú và nâng cao nhận thức về lịch sử dân tộc. Bài báo tập trung phân tích cả khía cạnh nghệ thuật và vai trò truyền tải của tranh minh họa lịch sử thông qua các yếu tố tạo hình như đường nét, màu sắc, bố cục và phong cách thể hiện. Nghiên cứu được thực hiện dựa trên phương pháp phân tích và so sánh các ấn phẩm sách đề tài lịch sử, phân tích các ngôn ngữ hình ảnh, phong cách minh họa, kết hợp với tiếp cận liên ngành giữa mỹ thuật, lịch sử và giáo dục. Trên cơ sở đó, bài báo làm rõ những cơ hội và thách thức trong quá trình sáng tạo tranh minh họa lịch sử, đồng thời đề xuất một số định hướng nhằm nâng cao chất lượng minh họa trong xuất bản sách lịch sử, góp phần lan tỏa giá trị văn hóa truyền thống, làm phong phú thêm và tạo sức hấp dẫn giữa lịch sử dân tộc với độc giả hiện nay, đặc biệt là giới trẻ.

Tài liệu tham khảo

[1]. Lê, H. V., & Trần, T. T. (2010). Cơ sở tạo hình. Nxb. Mỹ thuật, Hà Nội.

[2]. Lê, Q. (2016). Tạo hình nhân vật điển hình trong truyên tranh lịch sử Việt Nam nhà xuất bản Kim Đồng, giai đoạn 1990 - 2015, Luận văn Thạc sĩ Đại học Mỹ thuật Công nghiệp, Hà Nội.

[3]. Nghiêm, Đ. V. (2009). Giáo dục truyền thống yêu nước cho thế hệ trẻ ngày nay. Nxb Đại học sư phạm.

[4]. Nguyễn, H. (2007). Xây dựng nhân vật trong truyện tranh. Nxb Văn Hóa, Sài Gòn.

[5]. Nguyễn, T. (2021). Tranh minh họa làm tươi mới lích sử, Báo Điện từ Văn hóa, Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch, www. nhahatcheovietnam.vn/tranh-minh- hoa-lam- tuoi-moi

[6]. Trần, H. (2021). Khi người trẻ vẽ minh họa lịch sử. Trang điện tử Báo Giáo dục Thời đại, www.giaoducthoidai.v/ khi-nguoi-tre-ve-minh-hoa- lich-su- pos+428204

[7]. Trần, T. L. (2016). Vai trò của tranh minh họa trong quá trình cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học, Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội.

[8]. Vũ, T. V. (2024). Nghệ thuật minh họa trong thiết kế đồ họa tại thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn hiện nay. Bài đăng trong kỷ yếu hội thảo khoa học Mỹ thuật Hồ Chí Minh 50 năm xây dựng và phát triển.