CÔNG NGHỆ SỐ TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THÚC ĐẨY XÃ HỘI HỌC TẬP SỐ VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM
DOI:
https://doi.org/10.59266/houjs.2025.798Tóm tắt
Trong kỷ nguyên Cách mạng công nghiệp 4.0, công nghệ số và chuyển đổi số đang làm thay đổi sâu sắc cuộc sống, làm việc và học tập của con người. Tại Việt Nam, chuyển đổi số không chỉ là chiến lược trong lĩnh vực phát triển kinh tế - xã hội, mà còn là nền tảng trong giáo dục đại học để xây dựng một xã hội học tập số, góp phần thúc đẩy phát triển bền vững. Việc tận dụng hiệu quả công nghệ số, chuyển đổi số sẽ giúp Việt Nam rút ngắn khoảng cách tri thức, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, và đảm bảo sự phát triển toàn diện trong kỷ nguyên số. Bài viết đã nghiên cứu về công nghệ số thúc đẩy tiếp cận giáo dục và nâng cao năng lực số, đổi mới sáng tạo, đồng thời cũng đưa ra những đề xuất có tính gợi mở để tiếp tục nghiên cứu về hạ tầng công nghệ, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và cung cấp các khóa đào tạo về công nghệ số nhằm thúc đẩy xã hội học tập số và phát triển bền vững.
Tài liệu tham khảo
[1]. Bộ Chính trị. (2024). Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia (Nghị quyết số 57-NQ/TW). https://xaydungchinhsach.chinhphu.vn/toan-van-nghi-quyet-ve-dot-pha-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-doi-moi-sang-tao-va-chuyen-doi-so-quoc-gia-119241224180048642.htm Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2020). Giáo dục đại học năm 2021 và giai đoạn 2021-2025: Năm vấn đề trọng tâm.
[2]. Bộ Chính trị. (2025). Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71-NQ/TW). https://xaydungchinhsach.chinhphu.vn/toan-van-nghi-quyet-so-71-nq-tw-cua-bo-chinh-tri-ve-dot-pha-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-119250828110759964.htm.
[3]. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2020). Chương trình chuyển đổi số trong giáo dục giai đoạn 2021-2025. Hà Nội.
[4]. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2024). Hội thảo chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo: Giáo dục đại học với công nghệ số. https://moet.gov.vn/giaoducquocdan/tang-cuong-ung-dung-cntt/Pages/Default.aspx?ItemID=10105.
[5]. Bộ Thông tin và Truyền thông (MIC). (2024). Báo cáo phủ sóng Internet và chuyển đổi số tại Việt Nam. Hà Nội: Bộ Thông tin và Truyền thông Việt Nam.
[6]. Chính phủ Việt Nam (CPVN). (2013). Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Hà Nội: Văn phòng Chính phủ.
[7]. Chính phủ Việt Nam (CPVN). (2024). Kết luận số 91-KL/TW về phát triển học tập suốt đời. Hà Nội: Văn phòng Chính phủ.
[8]. Chính phủ Việt Nam (CPVN). (2025). Dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. https://xaydungchinhsach.chinhphu.vn/de-xuat-6-nhom-chinh-sach-dac-thu-de-thuc-hien-dot-pha-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-119250926191201045.htm?utm.
[9]. Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQGHN). (2023). Báo cáo hợp tác quốc tế và đào tạo liên ngành. Hà Nội: Đại học Quốc gia Hà Nội.
[10]. Thủ tướng Chính phủ. (2020). Quyết định số 749/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình Chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 (Quyết định số 749/QĐ-TTg). https://chinhphu.vn/default.aspx?pageid=27160&docid=200163
[11]. Thủ tướng Chính phủ (2020). Quyết định số 749/QĐ-TTg. Phê duyệt: “Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”.
[12]. Trevisan, L. V., Eustachio, J. H. P. P., Dias, B. G., Filho, W. L., & Pedrozo, E. Á. (2024). Digital transformation towards sustainability in higher education: State-of-the-art and future research insights. Environment, Development and Sustainability, 26(2), 2789-2810.
[13]. Trường Đại học Mở Hà Nội và Trường Đại học Mở TP HCM (Eds.). (2024). Kỷ yếu hội thảo quốc gia năm 2024: Chuyển đổi số trong giáo dục mở thúc đẩy học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập. Nhà xuất bản Thanh Niên.
[14]. United Nations (UN). (2015). Transforming our world: The 2030 agenda for sustainable development. https://sdgs.un.org/2030agenda.
[15]. WorldMetrics. (2024). Global survey on digital transformation in higher education. https://worldmetrics.org/report2024.
