MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO LUẬT TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC TRONG THỜI KỲ KỶ NGUYÊN SỐ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
DOI:
https://doi.org/10.59266/houjs.2025.1029Keywords:
đào tạo luật trình độ đại học, kỷ nguyên số, chuyển đổi số, đổi mới phương pháp, bảo đảm chất lượngAbstract
Trong bối cảnh kỷ nguyên số, sự thay đổi mạnh mẽ của khoa học - công nghệ đang đặt ra những yêu cầu mới đối với hoạt động đào tạo luật trình độ đại học đang đứng trước nhiều thách thức như: yêu cầu chuyển đổi số, bùng nổ tri thức pháp lý, sự thay đổi nhanh chóng của pháp luật, nhu cầu của thị trường lao động đối với kỹ năng số và tư duy pháp lý mới. Bài viết này phân tích những vấn đề đặt ra đối với công tác đào tạo luật trình độ đại học trong kỷ nguyên số, đồng thời đề xuất một số giải pháp nhằm đổi mới công tác đào tạo theo hướng hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực pháp lý chất lượng cao trong bối cảnh chuyển đổi số quốc gia.
References
[1]. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2023). Báo cáo chuyển đổi số trong giáo dục đại học.
[2]. Bộ Tư pháp. (2022). Báo cáo cải cách tư pháp và chuyển đổi số ngành Tư pháp.
[3]. Lưu, M. S., & Lê, H. N. (2022). Legal popularization and legal education for community models through clinical legal education - practice at law schools in Southern Vietnam. VNUHCM Journal of Economics - Law and Management, 6(1), 2184-2191. DOI: https://doi.org/10.32508/stdjelm. v6i1.862.
[4]. Nguyễn, T. H. (2022). Some Re- quirements to Guarantee the Qual- ity of Legal Education in the Digi- tal Transformation Era in Vietnam. VNU Journal of Science Legal Studies, 38(4), DOI:10.25073/2588-1167/vnuls.4447.
[5]. OECD. (2021). Legal Education in the Digital Era.
[6]. World Bank. (2020). Digital Skills for Future Jobs.
