ÁP DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA ĐỂ NÂNG CAO KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM NHẤT KHOA TIẾNG ANH CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

Abstract

Kỹ năng nói là một trong những yếu tố cốt lõi trong việc học ngoại ngữ, bao hàm khả năng truyền đạt thông tin, suy nghĩ và cảm xúc qua lời nói. Trong bối cảnh hiện đại, việc sử dụng thành thạo tiếng Anh đã trở thành một yêu cầu quan trọng cho cả học tập lẫn sự nghiệp. Tuy nhiên, nhiều sinh viên năm nhất thường gặp trở ngại trong việc phát triển kỹ năng này do chương trình học chú trọng nhiều vào lý thuyết và ngữ pháp, mà ít tạo điều kiện cho thực hành giao tiếp. Để khắc phục tình trạng này, nghiên cứu tập trung vào ba hình thức hoạt động ngoại khóa gồm: thảo luận theo chủ đề, tổ chức gameshow bằng tiếng Anh, và các trại hè. Bài viết hướng đến việc đánh giá hiệu quả của những hoạt động này trong việc cải thiện kỹ năng nói, đồng thời tăng cường sự tự tin trong giao tiếp cho sinh viên. Nhóm nghiên cứu sẽ áp dụng phương pháp khảo sát và phân tích để đo lường tác động của các hoạt động ngoại khóa đối với khả năng giao tiếp của sinh viên.