HÀNH NGHỀ LUẬT SƯ TRONG TƯƠNG LAI VÀ GỢI MỞ VỀ VẤN ĐỀ ĐÀO TẠO BẬC CỬ NHÂN LUẬT TRONG KỶ NGUYÊN SỐ
DOI:
https://doi.org/10.59266/houjs.2025.1047Từ khóa:
chuyển đổi số, nghề luật sư, đào tạo cử nhân luật, trí tuệ nhân tạo (AI), đạo đức nghề nghiệpTóm tắt
Bài viết phân tích tác động của chuyển đổi số đến nghề luật sư Việt Nam hiện nay và tương lai. Dựa trên kinh nghiệm nghề nghiệp, phân tích tài liệu và thực tiễn, tác giả chỉ ra rằng công nghệ mang lại nhiều cơ hội phát triển nhưng đồng thời tạo thách thức lớn đối với nghề luật sư. Dù vậy, luật sư vẫn không thể bị AI thay thế nhờ khả năng thấu hiểu tâm lý, cảm xúc và đạo đức nghề nghiệp. Trong bài viết tác giả có bình luận về thực trạng đào tạo cử nhân luật đồng thời đưa ra năm gợi mở cải cách trong đào tạo cử nhân luật nhằm đáp ứng cho việc hành nghề luật sư trong bối cảnh mới. Kết luận nghề luật sư vẫn giữ vai trò quan trọng không thể thay thế; đào tạo cử nhân luật cần gắn với thực tiễn và kỷ nguyên số để tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng hội nhập quốc tế.
Tài liệu tham khảo
[1]. Bộ Chính trị. (2025, April 30). Nghị quyết số 66-NQ/TW về đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp luật đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới. Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam.
[2]. Thủ tướng Chính phủ Việt Nam (2025, May 17). Nghị quyết số 140/NQ-CP ban hành chương trình hành động của chính phủ thực hiện nghị quyết số 66- nq/tw ngày 30 tháng 4 năm 2025 của bộ chính trị về đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp luật đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.
[3]. Thủ tướng Chính phủ Việt Nam. (2023, September 13). Quyết định số 1056/ QĐ-TTg phê duyệt “Chương trình tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân luật giai đoạn 2023-2030”.
[4]. Văn phòng Quốc hội (2015), Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-VPQH Luật Luật sư ngày 31/12/2015.
[5]. Liên đoàn Luật sư Việt Nam (2019), Bộ Quy tắc Đạo đức và Ứng xử nghề nghiệp luật sư Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 201/QĐ-HĐLSTQ ngày 13/12/2019 về việc ban hành bộ quy tắc đạo đức và ứng xử nghề ng- hiệp luật sư Việt Nam. Hội đồng luật sư toàn quốc.
[6]. Nguyễn, T. C. (2025). Đội ngũ luật sư Việt Nam hiện nay: Giỏi về chuyên môn, phát triển nhanh về số lượng. Tạp chí điện tử Luật sư Việt Nam. https:// lsvn.vn/doi-ngu-luat-su-viet-nam-hien- nay-gioi-ve-chuyen-mon-phat-trien- nhanh-ve-so-luong-a164260.html.
[7]. Lê, H. (2024). Một số thách thức đối với đội ngũ luật sư hiện nay. Tạp chí điện tử Luật sư Việt Nam. https://lsvn. vn/mot-so-thach-thuc-doi-voi-doi-ngu- luat-su-hien-nay-a148376.html.
[8]. Nguyễn, T. H., Lê, V. T., & Bùi, N. Đ. (2024). Nghề luật trước những tác động của trí tuệ nhân tạo và những yêu cầu đặt ra đối với hoạt động đào tạo luật ở Việt Nam. Tạp chí điện tử Luật sư Việt Nam. https://lsvn.vn/ nghe-luat-truoc-nhung-tac-dong- cua-tri-tue-nhan-tao-va-nhung-yeu- cau-dat-ra-doi-voi-hoat-dong-dao-tao- luat-o-viet-nam-1706110660-a140398. html.
[9]. Anh Minh (2025), Ngân hàng Nhà nước đang chỉ đạo xử lý sự cố thông tin tín dụng tại CIC, Báo điện tử Chính phủ. https://baochinhphu.vn/ ngan-hang-nha-nuoc-dang-chi-dao- xu-ly-su-co-thong-tin-tin-dung-tai- cic-102250912163837308.htm.
[10]. Trần, X. T. (2024). Công nghệ AI: Thách thức đối với nghề luật trong thời đại mới. Tạp chí điện tử Luật sư Việt Nam. https://lsvn.vn/cong-nghe- ai-thach-thuc-doi-voi-nghe-luat-trong- thoi-dai-moi-a149640.html.
[11]. Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội. (2024). Báo cáo về tình hình đào tạo ngành luật tại Việt Nam (Báo cáo trình Quốc hội).
[12]. Nguyễn, T. T. H., & Đỗ, T. D. L. (2025). Đào tạo cử nhân luật trong bối cảnh phát triển công nghệ số. Tạp chí điện tử Luật sư Việt Nam. https://lsvn.vn/dao- tao-cu-nhan-luat-trong-boi-canh-phat- trien-cong-nghe-so-a164255.html.
[13]. Trường Đại học Luật Hà Nội. (2024- 2025). Thông báo tuyển sinh đại học chính quy các năm 2024 và 2025. https://hlu.edu.vn
[14]. Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh. (n.d.). Chương trình đào tạo cử nhân ngành luật - Đề cương chi tiết học phần “Ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành luật”.
