KHẢO SÁT HIỆN TƯỢNG CHƠI CHỮ CỦA GEN Z
DOI:
https://doi.org/10.59266/houjs.2025.1009Từ khóa:
hiện tượng chơi chữ, ngôn ngữ Gen Z, hình thức chơi chữTóm tắt
Ngôn ngữ Gen Z là một loại ngôn ngữ chứa đựng nhiều đặc trưng riêng biệt và không ngừng biến đổi. Sự sáng tạo của thế hệ này qua hiện tượng chơi chữ dưới sự tác động của các nhân tố xã hội đem đến hiệu quả giao tiếp cũng như cá tính riêng của họ. Thông qua phương pháp nghiên cứu miêu tả và thống kê, kết quả khảo sát cho thấy có năm hình thức chơi chữ: chơi chữ bằng phương tiện ngữ âm, chữ viết, chơi chữ bằng phương tiện từ vựng - ngữ nghĩa, chơi chữ bằng phương tiện ngữ pháp, chơi chữ bằng cách nói lái, và chơi chữ dựa vào cứ liệu văn học. Trong đó, hình thức chơi chữ cùng âm chiếm tỉ lệ cao nhất (26,28%).
Tài liệu tham khảo
[1]. Collins. (n.d.). Collins online dictionary. https://www.collinsdictionary.com.
[2]. Cù, Đ. T. (1983). Phong cách học và đặc điểm tu từ tiếng Việt. NXB Đại học và trung học chuyên nghiệp.
[3]. Đinh, T. L. (1994). 99 phương tiện và biện pháp tu từ tiếng Việt. NXB Giáo dục.
[4]. Hoàng, P. (2003). Từ điển tiếng Việt. Nhà xuất bản Đà Nẵng (Trung tâm Từ điển học, Viện ngôn ngữ học).
[5]. Merriam-Webster. (n.d.). Merriam- Webster.com dictionary. https://www. merriam-webster.com.
[6]. Nguyễn, K. N. (2010). Nghệ thuật chơi chữ trên báo Tuổi Thơ Cười [Luận văn Thạc sĩ, Đại học Cần Thơ].
[7]. Nguyễn, T. G. (2012). Phương pháp luận và Phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ. NXB Giáo dục Việt Nam.
[8]. Nguyễn, V. H. (2014). Thực trạng sử dụng tiếng Việt phi chuẩn của giới trẻ hiện nay nhìn từ góc độ ngôn ngữ học xã hội. Tạp chí Ngôn ngữ & Đời sống, số 5.
[9]. Nguyễn, V. K. (2012). Ngôn ngữ học xã hội. Nxb Giáo dục Việt Nam.
[10]. Oxford University Press. (n.d.). Oxford learner’s dictionaries. https://www. oxfordlearnersdictionaries.com.
[11]. REVU Vietnam. (2024). Báo cáo người dùng mạng xã hội Việt Nam 2024 [dịch từ Data Reportal, 2024]. Brands Vietnam. https://www.brandsvietnam. com/congdong/topic/343916-bao- cao-nguoi-dung-mang-xa-hoi-viet- nam-2024.
