NGHIÊN CỨU KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH, SINH VIÊN VIỆT NAM ĐỐI VỚI CÁC HỆ THỐNG TỰ HỌC TRỰC TUYẾN TIẾNG TRUNG QUỐC

Abstract

Trong thời đại công nghệ 4.0, các hệ thống tự học trực tuyến tiếng Trung Quốc dần trở nên phổ biến và ngày càng được nhiều người học Việt Nam sử dụng bởi sự tiện lợi và hiệu quả vượt trội. Song, các hệ thống tự học này cũng tồn tại những hạn chế trong quá trình người học sử dụng. Thông qua khảo sát trên diện rộng, nhóm nghiên cứu đã thu về 650 kết quả từ đông đảo học sinh, sinh viên trên cả nước. Bài viết đi sâu phân tích thực trạng học sinh, sinh viên Việt Nam sử dụng các hệ thống tự học trực tuyến tiếng Trung Quốc, đồng thời khảo sát ý kiến của người học về điểm mạnh và hạn chế của các hệ thống này. Qua đây, kết quả khảo sát cũng chính là tiền đề giúp nhóm nghiên cứu đưa ra các đề xuấtban đầu liên quan đến các hệ thống học tập trực tuyến, là những ý tưởng để xây dựng một hệ thống tự học trực tuyến tiếng Trung Quốc với các tính năng phù hợp hơn với việc học tiếng Hán và với đặc điểm, thói quen học tập của người Việt Nam.