26. PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN SỐ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI: ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP SỐ

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học, thư viện số đóng vai trò nòng cốt trong việc xây dựng xã hội học tập số. Bài viết phân tích thực trạng phát triển thư viện số tại Trường Đại học Mở Hà Nội giai đoạn 2019-2024, dựa trên thiết kế nghiên cứu hỗn hợp. Kết quả cho thấy: (i) tài nguyên số tăng trưởng mạnh mẽ và đa dạng; (ii) mức độ sử dụng thư viện số thường xuyên của sinh viên đạt trên 70%; (iii) năng lực thông tin và kỹ năng tự học được cải thiện rõ rệt; (iv) thư viện trở thành điểm kết nối cộng đồng học tập và chia sẻ tài nguyên giáo dục mở. Nghiên cứu khẳng định thư viện số là động lực chiến lược góp phần hiện thực hóa xã hội học tập số tại Việt Nam, đồng thời đề xuất các giải pháp phát triển bền vững trong giai đoạn tới.